道法与语文相融,德育与美育携手 ——2018年乡村小学道德与法治教师跟岗培训活动

  2018年10月16日至19日,广东省12名乡村小学道德与法治的跟岗教师到达北台小学展开为期四天的跟岗培训活动,共同探讨道德与法治教育。北台小学校长吴燕芳和教导主任林素巧代表全校师生热情接待,并与远道而来的老师们进行真诚的沟通、了解他们的需求,一起商讨跟岗学习的细节安排。

  16日上午,北台小学安排两节《道德与法治》交流课,由北台小学老师李家恩和孙月兰执教。李家恩老师展示的是三年级道德与法治《为我们生活服务的人--生活中不能没有他们》,她从生活入手,让学生观察身边的普通人,他们虽然普通,但又恰恰是我们生活不可缺少的人。李老师的课堂风格沉稳大气、环节设计清晰流畅,小组活动自然有趣。整节课氛围轻松。孙老师《班级生活有规则》这一课她采用设计表格、小组讨论班级约定等形式,让整个课堂环环相扣。随后有林素巧主任主持开展了针对以上两节课的研讨活动,跟岗学习的老师们也纷纷表达了这两节道德与法治课的赞赏,也对个别环节进行讨论和商榷。

  道德与法治课程的根本思想之一就是贯彻习近平总书记的“立德树人”思想。因此,17日上午,北台小学安排了两节语文观摩研讨课,让道法与语文相融。第一节是由北台小学语文老师谢结仪执教的《用心灵去倾听》,课堂上,谢老师带领孩子们了解了“我”与问讯处工作人员苏姗交往的过程,体会并赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质。第二节课是北台小学语文老师曹文轩执教的《落花生》一课,课堂上曹老师以他幽默风趣的教学风格吸引了学生和听课老师们的注意。学生在欢笑声中,感悟到了花生身上的可贵品质,明白做人要做一个有体面的人。虽然这两节是语文课,但是在育人上跟道德与法治也有异曲同工之妙。跟岗的老师听完后,一致认为谢老师和曹老师的教学目标明确,循循善诱,给了学生很大的启发,既落实了语文教学目标,又达到了德育的效果。

  此外,北台小学还主张把德育与美育相结合,17日下午第一节课,跟岗老师听了北台小学窦朝离老师的足球课《控球与保护球》,第二节听了文尔雅老师的音乐课《龙的传人》。随后,跟岗老师们还观摩了北台小学的社团日活动,了解各个兴趣社团的活动情况后,他们对学校开展丰富多彩的社团活动、让全体学生参与其中这一举措表示非常的认可和值得学习。